【摘 要】
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随着社会市场经济飞速发展,教育事业的发展形势也较为繁荣,受到了社会各界的广泛关注。大数据随着科学技术发展而不断的完善,各大高校的教学和研究向大数据方向转移,具有较大
【基金项目】
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黑龙江省高等学校教改工程项目（项目编号：JG2014011046）
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随着社会市场经济飞速发展,教育事业的发展形势也较为繁荣,受到了社会各界的广泛关注。大数据随着科学技术发展而不断的完善,各大高校的教学和研究向大数据方向转移,具有较大的社会影响力。数据挖掘课程具有学科交叉性强的特点,在教学过程中,要立足于自身的学科特点与大数据具有的特性相结合,探索出具有实践意义的教学经验。在进行高校数据挖掘课程的学科设计过程中要从数据意识的培养、教学方法的创新和理论体系的加强深入三个方面入手,培养优秀的大数据研究人才。文章就大数据环境下的数据挖掘课程教学进行探索。
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