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"整本书阅读与研讨"是语文课程标准要求的学习任务群之一,在面向美术生进行整本书阅读教学指导中,教师可通过设计读画、读说、读写、读演等相结合的活动形式,激发学生阅读的兴趣,帮助学生提高阅读水平。
面向美术生的整本书阅读教学策略
【摘 要】
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"整本书阅读与研讨"是语文课程标准要求的学习任务群之一,在面向美术生进行整本书阅读教学指导中,教师可通过设计读画、读说、读写、读演等相结合的活动形式,激发学生阅读的
【机 构】
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广东广州市美术中学
【出 处】
：
基础教育研究
【发表日期】
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2019年13期
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