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高校体育舞蹈课程中多以女生为主,男生的比例较小,因此多数高校都基于性别差异采用男女同班教学。本文将在探索体育舞蹈教学中男女性别差异的基础上,从四个层面对男女同班教学展开深入研究,对当下的体育舞蹈教学提供参考和借鉴。
基于性别差异的普通高校体育舞蹈教学实验研究
【摘 要】
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高校体育舞蹈课程中多以女生为主,男生的比例较小,因此多数高校都基于性别差异采用男女同班教学。本文将在探索体育舞蹈教学中男女性别差异的基础上,从四个层面对男女同班教
【机 构】
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宿州学院
【出 处】
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山东农业工程学院学报
【发表日期】
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2019年8期
【基金项目】
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安徽省教育厅高校优秀青年骨干人才国内访学研修项目为“两性心理学对高校体育舞蹈学生影响的实验研究”(gxgnfx2018049)
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