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从接受美学的视角关注当前社会主义文化建设，从接受者出发，借鉴接受美学理论中的“空白召唤”、“期待视野”、“视界融合”、“效果历史”等理论，以期当代青年更好的接受和传承社会主义核心价值观，推动和加强社会主义核心价值体系的建设。
接受美学理论视阈下当代青年社会主义核心价值观教育研究
【摘 要】
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从接受美学的视角关注当前社会主义文化建设，从接受者出发，借鉴接受美学理论中的“空白召唤”、“期待视野”、“视界融合”、“效果历史”等理论，以期当代青年更好的接受和传承
【机 构】
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福州大学马克思主义学院
【出 处】
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中国青年研究
【发表日期】
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2014年8期
【基金项目】
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福建省社科规划一般项目（20138124）：新媒体在社会主义核心价值观教育中的作用研究阶段性成果,福建省教育厅社科一般项目（JA13051S）：接受美学理论视域下的社会管理创新研究阶段性成果
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