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辅导员作为开展高校思政教育必不可少的一环,要注意如何在大数据时代背景下开展科学的思政教育.受大数据时代的影响,高校学生管理工作也需要与时俱进,创新工作模式,而这就要求辅导员有大数据思维,注重对大数据的合理利用,以便提高高校学生管理工作的质量和效率.基于此,该文对大数据时代相关内容展开论述,并探讨了高校辅导员大学生管理工作的创新策略.