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网络远程教育作为一种新型的教育形式，已成为现代远程教育发展的主流模式。但是，在实施过程中，由于课程资源、网络交流方式和学习者自身等原因，造成了学习者在获得学习信息过程中的障碍。因此，网络远程教育应注意培养学习者网络学习策略，重视教学本位课程的建设和加强教学管理等，从而有效地保证教学质量。
网络远程学习中信息获得障碍的分析与研究
【摘 要】
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网络远程教育作为一种新型的教育形式，已成为现代远程教育发展的主流模式。但是，在实施过程中，由于课程资源、网络交流方式和学习者自身等原因，造成了学习者在获得学习信息过程中
【机 构】
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河北大学教育学院
【出 处】
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河北广播电视大学学报
【发表日期】
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2007年1期
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