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在我国教育深入发展的今天，研究和探讨教师的幸福问题，有重要的理论意义和现实意义。本文主要探讨教师的幸福问题，在揭示出幸福和教师幸福内涵的同时，论证在学校共同体中，教师对于集体记忆的保持、生命意义的追寻及回归生活世界的反思都将有助于教师幸福的体验。
论教师的幸福
【摘 要】
：
在我国教育深入发展的今天，研究和探讨教师的幸福问题，有重要的理论意义和现实意义。本文主要探讨教师的幸福问题，在揭示出幸福和教师幸福内涵的同时，论证在学校共同体中，教师对于
【机 构】
：
天津体育学院
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
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2011年29期
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