论文部分内容阅读
本文针对福建省现行建设执业资格考试机制中对考生要求片面性、重文凭轻能力、重理论轻实践等诸多弊端,提出了必须通过对建设执业资格考试机制中考试对象、审查机制、考试大纲、命题与考试教材的等一系列程序条件的创新,才能全方位选拔优秀人才,推动全省执业师队伍茁壮成长,为全省建设行业发展提供强有力的人才支撑。