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在环境艺术设计教育的细节中,每一个片段相对独立,同时也暗含着某些关联。“另类商店设计配方”是对一门室内设计课程整个流程的介绍;“升级图解(diagram)”和“有预谋的画面”则讨论了每位学生或设计师在开展设计时都需要面对的图纸和图像;通过溯源和一些变化和特殊案例和节点,讨论了环境艺术设计的基础图纸和常用图像手段——图解和拼贴图——与现实环境和设计思维之间的关联。