大班幼儿攻击性行为的成因及矫正策略

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攻击性行为是指幼儿在对他人产生敌意、憎恨或不满情绪时,对他人、自己或者其他目标所采取的具有破坏性、伤害性的一种行为。攻击性行为在大班年龄阶段的幼儿身上表现仍然十分突出,存在打、骂、推、踢、抢等行为。如果攻击性行为在幼儿期得不到及时的矫正,就有可能一直延续到青年甚至成年、老年,导致出现社会适应困难、人际关系紧张等现象。因此,正确认识幼儿攻击性行为的危害和成因,找出对应的矫正策略,才能促进幼儿社会化的健康发展。
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