潘桂法:种植春风的教育——谈班主任工作的新创意

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潘桂法浦江中学语文高级教师浦江县优秀班主任,浦江县名师,浦江县优秀共产党员。从教20年,当了18年班主任。潜心教育艺术研究,在主体班会创新,心路轨迹探索与教育预警研究的基础上,形成了一套理念先进,方式新颖、操作简便的班主任工作模式——“种植春风的教育”。该模式重学生心灵的开启与疏通。把读书与做人融为一体,深受学生的喜爱与家长的欢迎。 Pan Guifan Pujiang middle school language teacher Pujiang County outstanding teacher, Pujiang County teacher, Pujiang County outstanding communist. From teaching 20 years, when 18 years of class teacher. With great concentration on the art of education, based on the innovation of the main class, the exploration of the mental path and the research of early warning of education, a set of working mode of advanced teacher with advanced idea, novel method and simple operation - “planting spring breeze education” was formed. This model emphasizes the opening and unblocking of students’ mind. The integration of reading and doing well, loved by students and parents welcome.
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目的 了解抽动障碍(tic disorders)患者血清锌水平并探讨血清锌测定的意义.方法测定19例抽动障碍患者(病例组)空腹血清锌浓度,并与20例正常儿童(对照组)进行比较.结果病例组血清锌为(12.04±1.07)μmol/L,对照组为(13.21±1.13)μmol/L,两组血清锌均值比较,差异有显著意义(P<0.01).结论抽动障碍患者存在低血锌,推测低锌与抽动障碍的发病机制有关,治疗时应
[摘要]目的:利用模糊系统理论中在Fuzzy约束下的最优化方法选拔符合条件的优秀高中语文师资。  方法:1.确定目标函数和约束条件。2.将目标和约束条件的隶属程度进行列表,确定状态变量、独立变量、决定变量等因子,了解候选人。3.对目标和约束条件使用加权平均型综合评判函数,并决定权数,将综合评判结果记作H。4.使用模型:max uMF(x) TuH(x),并取T=∧。5、计算。6、对候选人给出合适的