【摘 要】
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潘桂法浦江中学语文高级教师浦江县优秀班主任,浦江县名师,浦江县优秀共产党员。从教20年,当了18年班主任。潜心教育艺术研究,在主体班会创新,心路轨迹探索与教育预警研究的
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潘桂法浦江中学语文高级教师浦江县优秀班主任,浦江县名师,浦江县优秀共产党员。从教20年,当了18年班主任。潜心教育艺术研究,在主体班会创新,心路轨迹探索与教育预警研究的基础上,形成了一套理念先进,方式新颖、操作简便的班主任工作模式——“种植春风的教育”。该模式重学生心灵的开启与疏通。把读书与做人融为一体,深受学生的喜爱与家长的欢迎。
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