ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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文章以迈克尔斯、奥康纳和雷斯尼克“负责的言谈”的核心精神和借鉴埃里克松重构课堂情境的方法,考察《张衡传》一课课堂教学的对话引导与活动设计,教师对话时引导话语及语气
【案例回顾】2016年11月23日《政府采购信息报》报道了一起某省财政厅对在政府采购评审活动中存在违法行为的5名评审专家进行行政处罚的案件,基本案情如下.
教师应具备教学素养、教育情怀和创新能力3种核心素养,在详细阐述这3种核心素养的重要性的同时,简约介绍了这些核心素养是如何养成的。
【正】 黎澍同志在《历史研究》1984年第五期上发表了《论历史的创造及其他》一文,对“人民群众是历史的创造者”和“人民群众是历史的主人”的命题提出了质疑。他认为两者均
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实施区域治理确保一方平安牛振江河南省孟州市辖五镇六乡255个行政村,拥有各类各级企业3000多家。207国道穿境而过,洛常、新孟两条省道在境内纵横交错,又地处郑州、洛阳。焦作经济隆起带“
双宾语结构是一种特殊的句式,它由两个宾语构成,直接宾语通常起承载动词的作用,间接宾语表示动词的动作方向或动作目标。间接宾语紧跟动词,但它不能单独存在,它与直接宾语一起形成双宾语。根据动词的内部时间结构,动词可以分为状态、活动、达成和完结四种事件结构类型。这些事件类型在双宾语中使用时分别表现出不同的特征。本文以事件结构理论为理论框架,依据Goldberg和石毓智对双宾语结构的分类,对英汉双宾语的事件
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