【摘 要】
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在素质教育背景下, 音乐教学是幼儿艺术教育的重点.在艺术表演中,音乐同舞蹈常常一同出现,因此在幼儿音乐教学中,如果开展舞蹈教学,可借助特有视觉形象及艺术感染来激发幼儿
【机 构】
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江苏省淮安市洪泽外国语实验学校,江苏 淮安,223100
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在素质教育背景下, 音乐教学是幼儿艺术教育的重点.在艺术表演中,音乐同舞蹈常常一同出现,因此在幼儿音乐教学中,如果开展舞蹈教学,可借助特有视觉形象及艺术感染来激发幼儿学习的积极性, 并且让幼儿在歌唱、蹦跳的过程中抒发自己的内心多彩世界,以让幼儿获得愉悦体验及美学享受,同时还培养幼儿高尚思想情操及完善人格.本文就对幼儿音乐教学及舞蹈教学有机结合策略进行了探究.
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