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武术段位制的推广普及是国家层面大武术观的顶层设计，对中小学武术段位制开展情况进行评估，有利于武术段位制的推广，可为《武术段位制10年规划》提供建设性意见。对麻阳苗族自治县校园武术段位制推广情况进行评估研究，可以总结归纳出少数民族地区武术学校的典型模板，为《武术段位制10年规划》的5年普及3年巩固奠定基础；