【摘 要】
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本文针对全日制工程硕士培养中存在的问题进行初步的剖析探讨,并认为对于全日制工程硕士的培养应从导师和学生两方面把握,提出二者之间的责任定位,倡导师生和谐共赢,完善创新
【机 构】
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西安建筑科技大学环境与市政工程学院
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本文针对全日制工程硕士培养中存在的问题进行初步的剖析探讨,并认为对于全日制工程硕士的培养应从导师和学生两方面把握,提出二者之间的责任定位,倡导师生和谐共赢,完善创新人才的培养模式,突出工程硕士特色,开创研究生培养的新局面.
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