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从世界科学发展、数学内部运动和数学家的奋斗史等方面，论述了数学史不可替代的德育教育价值．
略论数学史的德育教育价值
【摘 要】
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从世界科学发展、数学内部运动和数学家的奋斗史等方面，论述了数学史不可替代的德育教育价值．
【机 构】
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浙江师范大学数学系
【出 处】
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数学教育学报
【发表日期】
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1996年02期
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