【摘 要】
：
本文主要讲述了在多边形对角线的课时教学中怎么样准确的把握教学时机和通过前后连贯的系统学习使学生形成积极主动的学习态度。通过五个问题的导入时机以及这节课中出现的系
论文部分内容阅读
本文主要讲述了在多边形对角线的课时教学中怎么样准确的把握教学时机和通过前后连贯的系统学习使学生形成积极主动的学习态度。通过五个问题的导入时机以及这节课中出现的系统学习,进行了分析和研究,从而使学生学会学习能力得到一步的提高。
This paper mainly talks about how to correctly grasp the timing of teaching in the polygon diagonal course teaching and how to form a positive and active learning attitude through the consistent systematic learning. Through the introduction of the five questions and the systematic study in this lesson, the paper analyzes and researches the students’ learning ability and improves them step by step.
其他文献
文章从更新特点、种类、评价及选用条件几个方面比较了皆伐、渐伐、择伐三种主伐方式的特点，同时指出了主伐方式选择应考虑的因素。
由于山区地形相对复杂多变，地表较陡峭，高度相对较大，所以，对山区公路的修建工作具有一定的难度。现阶段，对山区公路的修建主要是适应当地的地形，保持与自然景观一致，因此，在进行山区
利用伪三元相图,得到空白微乳的优化处方为Cremophor EL-中链甘油三酸酯-聚乙二醇400-注射用水(3.0:1.5:3.0:12.5,w/w)。在此基础上制备的o/w型萘普生微乳外观澄清,平均粒径
目的 评价腹腔镜修补手术治疗消化性溃疡穿孔的安全性和有效性.方法 收集1990-2011年公开发表的腹腔镜和开腹消化性溃疡穿孔修补术的中文和英文文献,对腹腔镜组和开腹组的术
本研究旨在通过检测合并肝细胞脂肪变性的慢性乙型肝炎(CHB)患者外周血CD4+ CD25+T淋巴细胞水平与肝组织中Foxp3的表达,探讨肝细胞脂肪变性对CHB患者调节性T淋巴细胞(Tregs)
目的:研究银翘解毒软胶囊制备过程中各环节绿原酸的转移率,为制备工艺优化及质量控制标准修订提供依据。方法:按《中国药典》所载银翘解毒软胶囊的处方与工艺,用HPLC测定制备
背景:国外有报道显示异基因造血干细胞移植和免疫抑制疗法治疗急性重型再生障碍性贫血的有效率及总生存期相当,但两种疗法治疗后的生活质量及治疗费用方面的差异报道较少。目
目的 观察并分析腹腔镜肾脏手术肾血管变异情况,提高腹腔镜肾脏手术的安全性.方法 统计北京大学第一医院泌尿外科2004年1月至2008年6月接受腹腔镜肾切除术或肾部分切除术的52
本文论述了多媒体技术应用于课堂教学中的优点及可能存在的弊端及对策,以及如何将多媒体技术与传统教学有机综合来提高教学质量。
This article discusses the advantages a
问题是数学的心脏,构建恰时恰点的问题是有效教学的基本线索,“问题引导学习”应当成为我们的一种追求。然而,反思我们的数学课堂,许多教师将提问看作是一种很简单的教学方式