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医德教育是一个充分发挥医学精神资源，挖掘中西方传统医德思想的精华，传授医德基本原则、医德规范，发挥医德楷模的榜样示范作用，培养高尚的医德情感，从而提高医德修养的过程，这实际上就是精神激励在医德教育过程中的具体体现。针对当前医德教育中存在的问题，探讨医德教育中精神激励的特征及其具体运用，从而提高医德教育的实效性。