谈谈语文课上的“自主合作探究”

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学习方式的转变是本次课程改革的显著特征.建立和形成旨在调动发挥学生的多样化学习方式,促进学生在老师的指导下主动地富有个性的学习,学习方式的转变迫在眉睫!rn那么,在广泛的现实课堂教学实践中,作为一名一线教师该怎样把“自主合作探究”的理念与同学的认知过程有机的结合起来,使之在同学的认知过程中中凸显出来呢?
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