论高中英语写作教学中的思维训练

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分析中西方思维方式存在整体思维与局部思维、螺旋式思维与直线式思维、形象思维与抽象思维三个方面的差异。阐述在高中英语写作教学中开展思维训练的重要性。从"加强跨文化教育""分组合作,加强课堂互动""充分利用网络资源,丰富教学形式和内容"三个方面探究在高中英语写作教学中开展思维训练的策略。认为在高中英语写作教学中加强思维训练是帮助学生克服汉语负面干扰、形成英语思维模式、提高写作水平的有效措施。
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