略论学业不良及其成因

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学业不良特指某些经标准化测试,分数偏离了“文化常模”者。学业不良的成因主要有个人因素及环境因素两大方面,其中个人的学习类型、智力与非智力因素、人际关系以及教法、家庭环境、起居习惯等都对学生学业有重要影响。
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