《内经》教学应渗透人文精神

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在专业课教学中渗透人文精神教育是提高素质教育的重要一环.结合<内经>课的特点,在教学中采用开放式教学,从而引发学生的好奇与疑问,引导学生体悟<内经>博大精深的美感;教育学生肩负起继承与发展中医的重大使命,激发学生主动肩负起发展中医的重任;在教学中运用案例教学法,以提高学生的中医思维能力;注重教学规律研究,努力提高教师自身素质.
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目的:通过流式细胞仪检测使用益肺清化膏后荷瘤小鼠体内移植的Lewis肿瘤细胞表达E-cad、CD44V6的情况.方法:C57BL/6小鼠45只,随机分为中药组、CTX组对照及空白对照组.每只小