On Almost Isometric Embedding from C(Ω) into C0(Ω0)

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bisha1007
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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信息技术与课程整合是新的教育形势下的必然要求.本文结合物理教学实践就整合途径和应注意的问题提出具体的策略、解决办法.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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在小学阶段语文阅读文本相对浅易,小学生能够基本把握文意的方向,但对于文本的思想、写法、篇章结构等内容,依靠单纯的阅读是难以理解的.“主问题”设计就是基于阅读教学实践
在课的起始,运用新颖的刺激和引人入胜的活动,引导学生把注意指向新的学习课题,这就是导入。导入方法很多,有开门见山式、问答式、依旧引新式、设置悬念式等等。而本人在实际教学中针对不同的教学内容也用过其它导入方法,现抛砖引玉,不当之处还望指正。    一、创设情景导入  在学习第二章基本初等函数中的分数指数幂时,我是这样导入的:一上课师生问好后,我说:现在我们做一个小型调查,看看你们对社会了解多少?你们
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近年来高校基建规模不断扩大,如何做好高校基建的管理工作,是高校基建面临的重要问题.本文分析了新形势下高校基建的特点,就如何加强高校基建管理的队伍建设、基本建设程序、
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到夏威夷看草裙舞就像在中国登长城一样,如果你去了夏威夷千万别忘了这道“菜”草裙舞和花环被称为夏威夷两大象征独具特色的草裙舞以其古老的风韵动听的乐曲优美的舞姿和强烈的动感而闻名于世  被称为圣舞的草裙舞最初是夏威夷土著波利尼西亚人从大西洋马克萨斯群岛带来的具有宗教色彩的文化1700年前,波利尼西亚人信奉最伟大的母亲——火神佩莱尔,因为她不仅能给人生命,还能为人照亮天空波利尼西亚人想方设法竭尽全力虔诚
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教学评价在我们的化学教学中起着导向与监控的重要作用。如何在新课程理念的指导下实现激励评价这一教学艺术呢?在不断的学习与探索、实践与研究中我有如下感受与体会:    一、捕捉每个学生闪光点,分层激励评价  夸美紐斯提出班级授课制有其巨大优越性。但教师面对的是四五十位参差不齐的学生,怎么办?在化学教学中我根据学生智力差异、接受能力快慢、不同层次学生的不同特长,提出不同的要求,捕捉每个学生的闪光点,并分