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普通高校艺术欣赏课的开设对于大力推进素质教育有着非常重要的意义。但目前艺术欣赏课在高校教育中出现了睹多问题，主要体现在师资队伍自身的综合素质需要进一步提高、大学生对艺术欣赏课理解存在偏差、教学方式单一及课程评价体系不完善等方面。艺术欣赏课的改革，应随时而进、不断创新，只有在长期的教学研究和实践过程中不断完善和提高，才能最终走向系统化、合理化和科学化。