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随着职业教育的不断发展,学校的招生人数不断增多,这也间接提升了学生的基础素质差异程度。心理健康属于每一个人成长过程中的重要品质,同时也是决定一个人是否"可用"的关键。对此,为了更好地推动中职教育持续发展,本文简要分析中等职业学校学生心理健康状况,希望可以为相关教育者提供一定帮助。
中等职业学校学生心理健康状况调查分析
【摘 要】
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随着职业教育的不断发展,学校的招生人数不断增多,这也间接提升了学生的基础素质差异程度。心理健康属于每一个人成长过程中的重要品质,同时也是决定一个人是否"可用"的关键
【机 构】
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甘肃省会宁县职业技术教育中心学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2019年10期
【基金项目】
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甘肃省中等职业教育课题《甘肃省中等职业学校学生心理健康监测标准研究》研究成果,课题立项号GS〔2017〕Z1016
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