【摘 要】
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财务共享作为财务对接业务的门户、连通业财的枢纽，是推动业财融合发展并实现财务数智化转型的有效路径。山东高速集团财务共享中心将“业财融合”作为推动财务数智化转型的重要手段，创新性地提出了“业务指标化、指标模型化、模型场景化、场景表单化”的业财融合建设思路，并将信息技术、建设思路和业务特点相结合，形成了业财融合的新模式。通过业财融合的落地，将更加充分发挥财务共享价值，推动财务转型和企业管理转型，推动企
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财务共享作为财务对接业务的门户、连通业财的枢纽，是推动业财融合发展并实现财务数智化转型的有效路径。山东高速集团财务共享中心将“业财融合”作为推动财务数智化转型的重要手段，创新性地提出了“业务指标化、指标模型化、模型场景化、场景表单化”的业财融合建设思路，并将信息技术、建设思路和业务特点相结合，形成了业财融合的新模式。通过业财融合的落地，将更加充分发挥财务共享价值，推动财务转型和企业管理转型，推动企业的高质量发展。
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Photoshop教学是中职计算机专业的重要教学课程之一，Photoshop作为计算机平面设计中必不可少的一种图像处理软件，是相关专业学生必须掌握的一项基本工具。任务驱动教学法在教学中应用是以教学知识点为基础，以任务为驱动，通过学生的实践操作，来实现其综合应用能力锻炼提升，从而达到“实践中学习、实践中教学、教学与实践相互结合”的教学开展目标和效果。该文将结合中职计算机Photoshop教学的特点及
中职院校本着培养实践型和创新型人才的目标，在先进科学技术迅速发展的形势下，强化人才的专业技术知识和过硬应用能力培养。本文通过分析、解读创客理念的含义，结合中职院校Photoshop教学实际，多方面研究Photoshop教学改革的新思路，从而及激发学生实践、创新能力，激发学习欲望，提升工作竞争实力。
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《中国高考评价体系》中明确规定了高中阶段理想信念的指标内涵,即领会马克思主义,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,坚定四个自信,担负起民族复兴的时代大任。教育部也对高中思想政治教材提出了新要求,即坚持立场坚定、观点鲜明、以立为本,坚持以中国特色社会主义这把尺子衡量教材中涉及意识形态素材的是非曲直,鉴于此,统编高中思想政治必修教材新增以培育理想信念为主旨的必修1《中国特色社会主义》,同时
以黄河中下游54个市域为研究对象，运用基于非期望产出的超效率SBM模型（Super-SBM Model）、空间自相关模型等方法，研究了2010—2019年黄河中下游生态效率的时空演变格局，并分析了黄河中下游生态效率的空间相关性。结果表明：（1）黄河中下游生态效率总体上处于较低水平，且年度间和市域间生态效率差异显著。（2）2010—2019年黄河中下游的生态效率评价值在时间维度上呈现“升-降-升”的
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国有企业作为中国经济的领跑者,在一段时间内我国都将国有企业改革作为中心环节,以此推动经济体制改革,实现高质量发展要求。针对提升国企自主经营能力,完善资本市场资源优化等问题,本文从国有企业内部股权控制链角度出发,先探究了股权控制链对于混合所有制改革程度的影响效应,并对影响路径做进一步分析,引入投资者保护完善对路径的研究。其次探究混合所有制改革程度对于企业绩效的影响效应,并从股权控制链的角度分析混合所