【摘 要】
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随着小学数学教学改革的不断深入,越来越多的数学教育工作者认识到,适度引入开放题有助于培养学生的创新意识和能力.开放题教学是培养学生创新精神和实践能力的较好载体,是培
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随着小学数学教学改革的不断深入,越来越多的数学教育工作者认识到,适度引入开放题有助于培养学生的创新意识和能力.开放题教学是培养学生创新精神和实践能力的较好载体,是培养学生创新能力的极好材料.开放题的开放性、灵活性、多变性可以给学生的思维创设一个更广阔的空间,为学生展现自我、获取成功带来机遇,学生只有通过积极的探索活动才能填补认知时空,获得自身的完善和发展.在积极的探索活动中,学生的创新意识得以激发,思维得到发展,能力得到培养.就此,简单谈谈自己的做法.
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