【摘 要】
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本文从分析有效提问入手,提出了如何设计及实施有效的初中数学课堂提问的策略。
Starting with the analysis of effective questions, this paper puts forward some strat
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本文从分析有效提问入手,提出了如何设计及实施有效的初中数学课堂提问的策略。
Starting with the analysis of effective questions, this paper puts forward some strategies on how to design and implement an effective middle school mathematics classroom questioning.
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