团体心理干预对康复期截瘫患者的疗效观察

来源 :中国康复 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kimleetj007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨团体心理干预对住院截瘫患者康复期的疗效。方法:截瘫康复期患者28例,随机分为观察组和对照组各14例,2组均给予常规康复训练,观察组加用团体心理干预。干预前后评定焦虑自评量(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及日常生活能力评定量表(ADL)。结果:干预4周后,观察组SDS评分明显低于治疗前及对照组(P%0.01),2组SAS评分差异无统计学意义,干预组ADL评分明显高于治疗前及对照组(P〈0.05)。干预8周后,干预组SDS及SAS评分均明显低于治疗前及对照组(P〈0.01),2组ADL评分均高于治
其他文献
2011年5月5日,上海市业余无线电协会召开了第一次全体会员大会并正式挂牌成立。工业和信息化部无线电管理局副局长、中国无线电协会业余无线电工作委员会主任委员李海清一直关
那些文学著名作品都是一些在语言用词角度有着鲜明亮点的重要阅读作品,它们在成为著作之前都经过了读者的一次次严格的筛选。阅读著名作品对于学生思想修为和审美观的提高有
水作为人类生存和发展过程中不可或缺的重要资源,是人类生存环境的中的重要组成部分。我国水资源总量十分丰富,但由于人口较多,因此人均水资源占有量低于世界平均水平。再加
2008年以来,一场席卷全球的金融危机愈演愈烈,并对中国经济产生影响。中国经济发展此前被高速度掩盖的一些矛盾和问题突显出来,诸如产业低端化情况、环境与发展的矛盾、科技创新
叶圣陶先生曾经说过:学习是学生自己的事,不调动他们的积极性.不让他们自己学.是无论如何也学不好的。学生只有对学习充满兴趣.才会积极主动地去学。现代教育的必然要求就是自主、
讨论了二阶次线性微分方程(g(x(t))x′(t))′+a(t)f(x(t))=0,(g(x(t))x′(t))′+a(t)f(x(t))+q(t)x′(t)=0的振动性,及次线性微分方程(g(x(t))x(t)′)′+a(t)f(x(t))=b(t), b