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本课题从关注现实需要、拓宽德育环境、根据身心特点、注重示范影响、配合家庭教育五个方面为切入口,探索幼儿品德教育的新途径、新方法。
关注幼儿个性的培养
【摘 要】
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本课题从关注现实需要、拓宽德育环境、根据身心特点、注重示范影响、配合家庭教育五个方面为切入口,探索幼儿品德教育的新途径、新方法。
【机 构】
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杭州下城区育苗幼儿园
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2011年11期
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