论文部分内容阅读
经济法教学任务主要是通过课堂教学活动来完成,而经济法课堂教学活动的效果主要取决于经济法课堂教学方法。因此,高职高专院校目前为学生开设经济法课程的课堂教学方法应着眼于经济法的学科定位和课程特点及对教学规律的认识,应从注重书本理论教学转向课堂讨论与双向交流、双向互动相结合,使教学方法具有思考性、启发性和知识性。