论文部分内容阅读
思维素质是能力结构的核心。在日常生活和工作实践中，处处离不开思维。数学被人们称为思维的体操。因此数学教学应在传授知识的同时，加强对学生思维素质的培养。下面就在数学教学中如何培养学生的思维素质，谈谈几点看法。
论初中数学教学中如何培养学生的思维素质
【摘 要】
：
思维素质是能力结构的核心。在日常生活和工作实践中，处处离不开思维。数学被人们称为思维的体操。因此数学教学应在传授知识的同时，加强对学生思维素质的培养。下面就在数学教
【机 构】
：
四川省大英县郪江外国语学校,629300
【出 处】
：
散文百家·教育百家
【发表日期】
：
2013年12期
其他文献
目的YAP基因作为一种致癌基因在多种组织表达,通过和多种蛋白质协同,发挥转录调节因子的作用。本研究的主要目的是检测子宫内膜癌组织中和正常子宫内膜组织中YAP基因m RNA和
在新课改理念下，初中语文教师要具备人文修养、激发初中生语文学习兴趣、精心设计好教学案、创设良好课堂情境，才能真正发挥学生的主体性，从而提高初中语文课堂效率。
我校毗邻沿海大通道，创办于1976年，现有6个教学班，专任教师11人，在校生120人。现学校办学条件属惠安县最差的一所，且师资素质参差不齐，教学质量曾几次折腾，作为学校领导难道可以无动
近几年来，提倡“琅琅书声”的呼声越来越高。朗读，是学习语文的一种十分重要的方式；朗读能力的培养，是语文教学的重要目标之一；当前的小学语文教学，忽视朗读训练的倾向仍然存在。因
目的:探讨三种生物标志物联合MICH评分(即改良脑出血评分)在自发性脑出血(s ICH)患者预后判断中的价值。方法:收集我院急诊科2012年10月至2014年12月期间收治的119例s ICH(排
“教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一
上作文课时，许多老师都倍感烦恼。因为现在不少学生害怕写作文，提起作文就像是“老鼠见了猫”，还有不少学生对作文“敬而远之”。学生长此下去，不仅影响到作文水平的提高，而且制约
作为幼儿园美术教学的重要手段，线描画教学不但可以培养幼儿的绘画技能，还可以培养幼儿的观察力、表现力、想象力和创造力。但由于线描画使用工具单一，以勾线笔为主；构图以线条为
目的：观察腺病毒介导的血红素加氧酶-1(heme oxygenase-1,HO-1)基因转染在大鼠脑缺血再灌注损伤中的作用；探讨调节血红素加氧酶基因表达对临床脑卒中的治疗前景。方法：建立携带