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＂135＂人才培养模式体现职业教育的基本思想,解决＂培养什么人＂和＂怎么培养人＂两个根本问题,是建立在工学结合的基础之上的,体现了人才培养的规律、目标、关键和路径。
论基于工学结合的“135”人才培养模式之理论构架
【摘 要】
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＂135＂人才培养模式体现职业教育的基本思想,解决＂培养什么人＂和＂怎么培养人＂两个根本问题,是建立在工学结合的基础之上的,体现了人才培养的规律、目标、关键和路径。
【机 构】
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长沙电力职业技术学院
【出 处】
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湖南工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年6期
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