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文学史理论是从文学实践史和文学史实践中抽象出来的对文学发展规律的种种见解.文学史作为一种学术范型和大学课程在中国出现始于上世纪初,回首百年文学史之路,不难看出存在着一定的"文学史八股"现象,诸如文学史观单一化、研究方法简单化、语言表述社论化等.因而亟须建构并运用多元化的、科学的文学史模式理论和方法,指导文学史的研究、著述和教学.在文学史教学中注意在大文化视野中把握文学史现象,树立对文学现象把握的独立品格,引进多元化的参照系统,拓展思维空间等,从而使文学史这门传统的大学必修课程在改革中获