思想政治理论课教学方法模式的选择与设计

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本文从创新研究的角度出发,通过对目前思想政治理论课常见教学方法的共性和特点、以及各种教学方法之间内在互补性和关联性的理性分析,旨在探讨构建具有实践可行性的教学方法组合或模式,期望能够切实运用于实际教学过程并在一定程度上有助于教学水平的提升.
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