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随着社会、经济的高速发展和传播手段的多样化，社会对高校艺术类人才的要求，渐渐从单一性人才向复合型人才转变，培养一专多能的艺术类复合型人才，成为解决当前艺术类毕业生就业难问题的主要途径。由于传媒行业及文化产业的飞速发展，受众品位的提高，社会和行业对播音员、主持人的要求也逐步提高，因此，其教改后的相关人才培养方案，应为播音与主持艺术人才培养方案的修订提供借鉴。