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1．信息化教学新模式的特点（1）网络技术实现知识由点到线，从线到面的转变。（2）多种媒体形式使教学内容动态化、形象化，让学生从读“死书”变为读“活书”。（3）创新的互动式教学模式，使个性化学习与协作学习完美结合。
病理生理学信息化教学模式的探索与实践
【摘 要】
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1．信息化教学新模式的特点（1）网络技术实现知识由点到线，从线到面的转变。（2）多种媒体形式使教学内容动态化、形象化，让学生从读“死书”变为读“活书”。（3）创新的互动式教学模式，使个
【机 构】
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第四军医大学病理与病理生理学教研室
【出 处】
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中国病理生理杂志
【发表日期】
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2009年11期
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