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基于“教、学、做”一体化的《安装工程识图》课程运作方案研究
基于“教、学、做”一体化的《安装工程识图》课程运作方案研究
来源 :江西建材 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jonh0521
【摘 要】
:
本文主要是按照“教学做一体化”教学模式要求,对《安装工程识图》课程的教学内容、手段方法、资源等做了一定的需求分析,按照“教、学、做一体化”教学模式建立《安装工程识图
【作 者】
:
杨晨晨
【机 构】
:
天津滨海职业学院
【出 处】
:
江西建材
【发表日期】
:
2015年8期
【关键词】
:
安装工程识图
教学做一体
运作方案
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本文主要是按照“教学做一体化”教学模式要求,对《安装工程识图》课程的教学内容、手段方法、资源等做了一定的需求分析,按照“教、学、做一体化”教学模式建立《安装工程识图》的教学运作方案,通过教学做一体、理实一体的教学方法解决《安装工程识图》课程过于抽象化,教学过程与实际工程脱钩的难题。
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