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学法乃学习的方法,其得当与否反映了一个人在自我学习与自我完善过程中所表现出的潜能.也可以说,它是衡量学生素质高低的基本尺度.
运用建构主义学习理论指导学生作文的策略初探
【摘 要】
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学法乃学习的方法,其得当与否反映了一个人在自我学习与自我完善过程中所表现出的潜能.也可以说,它是衡量学生素质高低的基本尺度.
【机 构】
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洛南县柏峪寺镇庙坪小学,陕西洛南,726100
【出 处】
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西部大开发（中旬刊）
【发表日期】
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2012年10期
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