【摘 要】
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参加全国第八届青年教师阅读教学观摩活动,我想重点谈谈对语文教学的追问,对语文教学的思考。为什么要追问语文教学呢?第一,这样的比赛是全国最高层次的比赛,它理应起到示范
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参加全国第八届青年教师阅读教学观摩活动,我想重点谈谈对语文教学的追问,对语文教学的思考。为什么要追问语文教学呢?第一,这样的比赛是全国最高层次的比赛,它理应起到示范引领作用。
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