与时俱进,教育创新——大数据环境下高职思政教育方式探索

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思政教育是高职教育体系的重要组成部分。本文笔者以大数据环境作为研究背景,立足于思政教育实践经验及其思考,首先概述大数据理论概念,其次分析大数据环境下高职思政教育迎来的机遇,最后探索大数据环境下高职思政教育方式,期望能够对高职思政教育起到一些具有价值的借鉴。
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