创造学原理训练与大学生创新能力培养的探索与分析

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针对新形势下国家对创新性人才的需求,以及大学生培养过程中存在的创新能力不足,提出一种基于创造学原理训练的新型大学生创新能力培养模式。分析了创造学的发展及趋势,指出了现阶段大学生创新能力培养所存在的问题,将创造学原理训练与大学生创新能力培养相结合,得出一种新型的大学生创新能力培养模式。通过对大学生创新能力培养模式的分析及探索,旨在推动大学生创新能力培养模式建设的发展。
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