论文部分内容阅读
本文通过分析建构主义教学理论的基本原理,比较我国高校教学环节中毕业设计阶段的教学方法,认为无论在教学形式、教学设计要求及核心特征等方面与现代建构主义教学理论相符,说明在西方教育理论界正式提出建构主义教学理论之前,这种教学方法在我国高等教育教学实践中已存在并实际应用,且有较好的效果.
我国高校教学中建构性教学方式的研究
【摘 要】
：
本文通过分析建构主义教学理论的基本原理,比较我国高校教学环节中毕业设计阶段的教学方法,认为无论在教学形式、教学设计要求及核心特征等方面与现代建构主义教学理论相符,
【机 构】
：
河北建筑科技学院
【出 处】
：
河北建筑科技学院学报：社会科学版
【发表日期】
：
2002年4期
其他文献
脾是腹部内脏中最容易受损伤的器官,其发病率几乎占各种腹部损伤的40%～50%,且临床所见脾破裂约85%为真性破裂[1].因脾组织质地较脆,破裂后止血、修补均有一定难度.对较重的脾
目的:评价双水平气道正压通气(BiPAP)对急性肺水肿所致的低氧血症的治疗效果.方法:采用鼻面罩BiPAP治疗16例急性肺水肿患者,观察SPO2,PH,PaO2,PaCO2等动脉血气分析指标,并与
特发性血小板减少性紫癜(ITP)是常见的出血性疾病,传统的治疗方法能使大多数患者缓解,经治疗无效的即所谓"难治性ITP".我们自1 995年以来采用环孢菌素A(CsA)治疗难治性ITP15
本文拟在探讨中西诗人在田园诗中体现的自然观以及渗透的文化底蕴，自然是充满人性的存在，自然是理性的象征，并在神性的自然中实现人性与理性的统一。
我院自1988～1997年,共手术治疗了26例不宜行保守治疗的儿童肱骨外科颈骨折,获得满意的效果.现报告如下.1临床资料1.1一般资料本组26例,男17例,女9例;年龄8～14岁.手术时间:最短
史章指出当今世界竞争是人才的竞争，教育的竞争，高等学校是培育人才的摇篮，高校教师的道德素质直接影响着大学生的质量。教师的职业角色、学生的素质教育、学校的生存发展扣棱风