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中学德育存在的主要问题是理论认识模糊，并与行为表现脱节、道德内化存在“逆反心理”，改进中学德育要突出实效性，在内容上立足于“实”，在方法上取向于“活”，在过程中寓教于“情”。
中学德育要突出实效性
【摘 要】
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中学德育存在的主要问题是理论认识模糊，并与行为表现脱节、道德内化存在“逆反心理”，改进中学德育要突出实效性，在内容上立足于“实”，在方法上取向于“活”，在过程中寓教于“情
【机 构】
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合肥教育学院教管系
【出 处】
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安庆师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2001年5期
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