【摘 要】
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阅读能力作为语文核心素养的关键组成要素,是学好初中语文需要具备的一种基本能力.在新课改政策贯彻实施以后,初中语文的阅读量大幅增加.为了开阔学生的阅读视野,增强学生的主动阅读意识,提高学生的语文阅读水平,教师从学生的主观意识形态出发,通过自主阅读、合作阅读、情境阅读、想象阅读以及课外阅读的教学方法,使学生对语文阅读产生浓厚的学习兴趣.
【机 构】
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山东省青岛西海岸新区灵山卫中学 266427
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阅读能力作为语文核心素养的关键组成要素,是学好初中语文需要具备的一种基本能力.在新课改政策贯彻实施以后,初中语文的阅读量大幅增加.为了开阔学生的阅读视野,增强学生的主动阅读意识,提高学生的语文阅读水平,教师从学生的主观意识形态出发,通过自主阅读、合作阅读、情境阅读、想象阅读以及课外阅读的教学方法,使学生对语文阅读产生浓厚的学习兴趣.
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