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打造高效课堂就像穿越玉米地，要看谁穿越得快（速度），谁掰的玉米多（效益），谁身上的伤口少（安全）。
浅谈小学英语中的单词教学
【摘 要】
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打造高效课堂就像穿越玉米地，要看谁穿越得快（速度），谁掰的玉米多（效益），谁身上的伤口少（安全）。
【机 构】
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天津市滨海新区塘沽实验学校
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2013年6期
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