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浅谈小学语文创新能力
浅谈小学语文创新能力
来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wvf170073269
【摘 要】
:
语文意识是一个语文老师作为一种专业的重要标识.数学老师需要数学意识,音乐老师需要音乐意识,而语文老师毫无疑问、理所当然地应该具有语文意识.所以,语文老师要用语文的眼
【作 者】
:
崔艳杰
【机 构】
:
河北省承德市隆化县榆树林中心小学
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2015年4期
【关键词】
:
小学语文
语文老师
语文意识
音乐
数学意识
专业
眼睛
体验
声音
耳朵
标识
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语文意识是一个语文老师作为一种专业的重要标识.数学老师需要数学意识,音乐老师需要音乐意识,而语文老师毫无疑问、理所当然地应该具有语文意识.所以,语文老师要用语文的眼睛看问题,用语文的耳朵听声音,用语文的嘴巴去交谈,甚至用语文的心灵去感受、去思考、去体验.
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