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大学生践行社会主义荣辱观，需要进行情感引导，高校思想政治工作要充分认识情感引导的作用，探索情感引导的规律，实现情感引导的三个结合，提高情感引导的实效。
论大学生践行社会主义荣辱观过程中的情感引导
【摘 要】
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大学生践行社会主义荣辱观，需要进行情感引导，高校思想政治工作要充分认识情感引导的作用，探索情感引导的规律，实现情感引导的三个结合，提高情感引导的实效。
【机 构】
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邵阳学院学生处
【出 处】
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湖南社会科学
【发表日期】
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2007年2期
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