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从导学案的设计、运用以及反思等教学策略运用来阐述优化教学过程和方法的重要作用。通过引导自主预习和活学运用来帮助学生增强学习认知体验，有助于学生积累丰富语言文化知识，促进技能的内化生成。该种模式运用对培养学生的自主学习和主动探知的良好学习习惯具有引导促进作用。
谈高中英语教学中导学活用模式运用
【摘 要】
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从导学案的设计、运用以及反思等教学策略运用来阐述优化教学过程和方法的重要作用。通过引导自主预习和活学运用来帮助学生增强学习认知体验，有助于学生积累丰富语言文化知识
【机 构】
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江苏省滨海县五汛中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2013年36期
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