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书法是中国文化的核心,早期书法教育的启蒙,会使艺术创作者受益一生。中小学书法教育应注重融合兴趣、习惯、方法、品性等教育元素,充分发挥中国文化的育人功能。
素质教育背景下中小学书法教学融合之路
【摘 要】
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书法是中国文化的核心,早期书法教育的启蒙,会使艺术创作者受益一生。中小学书法教育应注重融合兴趣、习惯、方法、品性等教育元素,充分发挥中国文化的育人功能。
【机 构】
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南京大学艺术研究院文化艺术教育中心,江苏省书法家协会,江苏省直书法家协会
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2017年37期
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